LEARNING REVIEW España ha publicado el II Informe Especial sobre Tecnologías para e-Learning 2009, como parte de su edición n° 7. El Informe incluye las últimas novedades respecto a las herramientas tecnológicas utilizadas tanto para el desarrollo de soluciones de e-Learning, como para impartir formación online.

A fin de presentar un panorama claro sobre las tendencias que se avecinan en materia de tecnologías para e-Learning, LEARNING REVIEW ha consultado a reconocidos expertos internacionales como Stephen Downes, Anthony Basiel, Clive Shepherd, Charles Jennings, Donald H. Taylor y Jane Heart.

En el informe también se han incluido temáticas tan actuales como las redes sociales como herramientas para el aprendizaje; recursos colaborativos de la web 2.0; y todos los beneficios con el advenimiento gradual de la web 3.0.

En palabras de Manuel Cobos Gallardo, Director de Negocios de Learning LEARNING REVIEW España, "hemos tenido muy buena respuesta por parte de nuestros lectores cuando realizamos el Informe sobre Tecnologías para e-Learning 2008. Por tal motivo, y dado que año a año van produciéndose algunos cambios y surgimiento de nuevas herramientas y aplicaciones de tecnologías en la formación online, apostamos por editar la segunda edición de este Informe. Estamos convencidos del amplio impacto que tendrá en la comunidad de profesionales de e-Learning."

Los lectores encontrarán en este informe especial, que hará foco tanto en los contenidos a medida como en los enlatados, información que los acercará a las últimas tendencias en materia de e-learning. De igual modo, también podrán conocer las principales características para llevar a cabo la gestión del aprendizaje, el desempeño y el talento de forma unificada y conocer también la opinión de reconocidos expertos en las diferentes temáticas expuestas en el informe.